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近日，历山双语学校召开新学期中层干部专题培训暨读书交流会。学校校长赵相甲以《坚定信念 聚势谋远》为主题作培训报告。他聚焦提升学校中层领导的管理能力，借鉴德鲁克和任正非的成功管理实践，深入浅出地讲解了团队管理、自我管理、战略管理、人才管理、决策管理、组织管理和创新管理等问题的领悟和策略，深度激发干部的内驱力和创新力。同时，他深挖干部们存在的潜在问题，通过具体实例的分析和指导，让干部们获得宝贵的经验，并掌握有效的工作和管理方法。

新学年，我们怎么干？赵相甲以明确“一个定位，两个提升，三个践行，四个重点，五个聚焦”的新发展思路，提出了新学年工作实施路径和努力方向。详细解读了以“看见生命成长”“做眼中有人的教育”为引领，提升集团和学校文化融合、师生精神气质和品质；加强干部管理架构的调整、加大师资队伍的建设和培养、重视学校德育管理水平的提升、聚焦办学质量、重点、改革、工作的具体要求，坚定信念，聚势谋远，推动学校向高品质的现代化学校发展目标迈进。

山东师范大学基础教育集团特聘顾问潘恩群结合自己的工作经验，对学校发展提出了合理建议和意见。他从哲学、情感、情绪和战略战术四个角度出发，对学校家委会、班主任工作及后勤服务进行了指导。并以具体案例分析了学校教师队伍和学生的管理以及后勤服务工作，助力学校教育教学工作更好地发展。

党支部书记、小学部校长孙青站在干部自身角色与职责定位的角度，指出怎样把“提升领导力”与工作做好结合，做好“四不”原则：正职四不、副职四不、平级四不、用人四不。并对干部工作提出建议：多读书；说老实话，做老实人；生逢其时，必有作为；闭环工作；细节决定成败。希望党员干部发扬共产党员最宝贵的品质，以忠诚之心，以负责任的态度，勇于担当，乐于奉献，在新的学期有所作为，做有温度的教育，办人民满意的教育。

赵相甲分享了《别让猴子跳回背上》，他从锁住责任、管理者角色认知以及如何处理好与下属的定位分工，做好谁的猴子谁背等方面，梳理了中层干部与校级领导责任关系。孙青从自由层级、协助的真正内涵和管理者能力进行了分享。随后，副校长李军，小学部副校长崔心美、刘雪青，初中部副校长邢倩倩校级班子成员结合本书的阅读，分别从各自岗位和角度谈收获，谈感受。

“鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。”中层干部结合暑期阅读推荐书目《如何当好一名学校中层》，结合自身的工作实际，从书中不同的策略点、不同的角度分享了自己的所得所思，谈自身的感想，悟今后改进的目标。在分享中活跃思维，激发干部的管理创新，沉淀思考感悟，读书交流会让每一位干部在阅读中积累、思考、分享、升华。

记者：曹莫 通讯员：苏琪 编辑：吕冰 校对：汤琪